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济南协和双语实验学校课堂创意多听故事进农

发布时间:2019-08-15 09:35:50

济南协和双语实验学校课堂创意多 听故事进农场

小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛;小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱在济南协和双语实验学校小学部一年级二班,语文老师万睿以一种别有情趣的方式给孩子们上着课,随着她的讲述,学生们正在讲台上表演小水珠和小青蛙。在济南协和双语实验学校,通过新课改,课堂所教已经远远不是单纯课本上的内容,学生成了课堂的主人。

本报尹明亮实习生潘世金

语文课上学生当起小演员

同学们,闭上眼睛,和老师一起飞。飞过青青的假山、绿绿的森林、潺潺的小溪这是在小学语文《棉花姑娘》的课堂上。随着万睿描述着的美妙故事,学生们轻轻闭上眼睛,进入了这个故事中。通过讲故事的方式更能吸引学生的注意力。万睿说。

2016年7月,万睿来到济南协和双语实验学校,在新的学校里,伴随着新的教学理念,与其他老师一样,万睿也在创造着一个别样的语文课堂。让学生们在课堂上可以充满创造力地学习,通过情境教学让学生体会课文道理。在《荷叶圆圆》的课堂上,万睿让学生分组上台表演,学生随着她的朗读,各自在台上随性表演着,有的学生表演小水滴,眨着亮晶晶的眼睛;有的学生表演小青蛙,在荷叶上呱呱地歌唱。小孩子们的创造力有时超越大人的想象。

几天前,学到了《猴子下山》这一课,在万睿带领下,孩子们的课堂变成了学校自有的一片农场,学生们在自己采摘玉米、西红柿、茄子的过程中,通过自己的经历去理解课文中的小猴子三心二意,摘了玉米又想要桃子,最后什么也没得到的教训。这种授课形式学生非常喜欢,对于课文也能更好地理解。万睿说。

培养良好的习惯从一年级学生开始

16日下午,在学校寄宿了一周的学生们离校前,一个个认真收拾着自己的书包,对只有一年级的小孩子们来说,无论是课桌上,还是自己的书包,每个孩子都收拾得整整齐齐。让文具归位,让书本回家。在协和双语实验学校,这是老师们为一年级的学生准备的口诀。

纵然孩子比较小,但都要培养孩子一个良好的生活习惯,学会自立、自理。针对小孩子容易丢三落四的问题,万睿让学生准备一个A4大小的袋子和文具盒,用来装作业本和文具。每次下课前,万睿都会提醒学生,让文具和书本回家。一个月后,学生桌子上的文具摆放得整整齐齐,丢失文具的现象也很少发生。

在寄宿制学校教书,万睿对于小学生学习习惯的养成有了更加深刻的体会。每天上晚自习前,万睿都引导学生先去洗手,再进教室写作业。每到周五放学回家,万睿都会来到班里,问一问学生应该带什么东西回家,让学生自己判断做得好不好。在她看来,学生要养成自己的事情自己做的习惯,老师需要引导学生独立思考该怎么做,从会做到做好。

从小做起,脚踏实地,这是协和双语实验学校一直秉承的育人理念。一方面要求学生的行为习惯、道德品质要从小培养起来;另一方面要求老师从小事做起,做好每一个细节。万睿说。

让每一个孩子都能自信地学习

在济南协和双语实验学校一年级二班,每当上语文课时,23个学生往往都是围坐成三个小组,学生们可以自己讨论要学哪些东西,每个小组上讲台讲课的时候,我在点评和引导中就把知识点穿插进去了。

在这个不大的班里,每个学生的成绩都是优秀。优秀的不仅仅是成绩,孩子们的性格开朗更重要。在鼓励学生们主动当小老师的过程中,原本内向的一些孩子也开始变得开朗起来。对小诗雅来说,这一年的变化,让她好似变了一个人。

一开始的时候,不敢开口说话,即便说话声音也很小,但现在小姑娘都能在课堂上抢着回答问题。成绩也从一开始的良好变成了优秀。

采访中,万睿经常挂在嘴边的一句话就是教书容易育人难。老师的职责就是教书育人,我希望在我的课堂上,每个学生都能找到成就感。

协和双语实验学校开始招生

协和双语实验学校正在对外招生,欢迎广大学生家长踊跃报名。

报名方式:请家长通过学校官方站的报考平台,填写报名信息,或来校参观后进行现场报名。

学校站:

参观咨询:、、

学校地址:济南协和双语实验学校(济南市临港经济开发区临港北路5677号)

小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛;小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱在济南协和双语实验学校小学部一年级二班,语文老师万睿以一种别有情趣的方式给孩子们上着课,随着她的讲述,学生们正在讲台上表演小水珠和小青蛙。在济南协和双语实验学校,通过新课改,课堂所教已经远远不是单纯课本上的内容,学生成了课堂的主人。

本报尹明亮实习生潘世金

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同学们,闭上眼睛,和老师一起飞。飞过青青的假山、绿绿的森林、潺潺的小溪这是在小学语文《棉花姑娘》的课堂上。随着万睿描述着的美妙故事,学生们轻轻闭上眼睛,进入了这个故事中。通过讲故事的方式更能吸引学生的注意力。万睿说。

2016年7月,万睿来到济南协和双语实验学校,在新的学校里,伴随着新的教学理念,与其他老师一样,万睿也在创造着一个别样的语文课堂。让学生们在课堂上可以充满创造力地学习,通过情境教学让学生体会课文道理。在《荷叶圆圆》的课堂上,万睿让学生分组上台表演,学生随着她的朗读,各自在台上随性表演着,有的学生表演小水滴,眨着亮晶晶的眼睛;有的学生表演小青蛙,在荷叶上呱呱地歌唱。小孩子们的创造力有时超越大人的想象。

几天前,学到了《猴子下山》这一课,在万睿带领下,孩子们的课堂变成了学校自有的一片农场,学生们在自己采摘玉米、西红柿、茄子的过程中,通过自己的经历去理解课文中的小猴子三心二意,摘了玉米又想要桃子,最后什么也没得到的教训。这种授课形式学生非常喜欢,对于课文也能更好地理解。万睿说

培养良好的习惯从一年级学生开始

16日下午,在学校寄宿了一周的学生们离校前,一个个认真收拾着自己的书包,对只有一年级的小孩子们来说,无论是课桌上,还是自己的书包,每个孩子都收拾得整整齐齐。让文具归位,让书本回家。在协和双语实验学校,这是老师们为一年级的学生准备的口诀。

纵然孩子比较小,但都要培养孩子一个良好的生活习惯,学会自立、自理。针对小孩子容易丢三落四的问题,万睿让学生准备一个A4大小的袋子和文具盒,用来装作业本和文具。每次下课前,万睿都会提醒学生,让文具和书本回家。一个月后,学生桌子上的文具摆放得整整齐齐,丢失文具的现象也很少发生。

在寄宿制学校教书,万睿对于小学生学习习惯的养成有了更加深刻的体会。每天上晚自习前,万睿都引导学生先去洗手,再进教室写作业。每到周五放学回家,万睿都会来到班里,问一问学生应该带什么东西回家,让学生自己判断做得好不好。在她看来,学生要养成自己的事情自己做的习惯,老师需要引导学生独立思考该怎么做,从会做到做好。

从小做起,脚踏实地,这是协和双语实验学校一直秉承的育人理念。一方面要求学生的行为习惯、道德品质要从小培养起来;另一方面要求老师从小事做起,做好每一个细节。万睿说。

让每一个孩子都能自信地学习

在济南协和双语实验学校一年级二班,每当上语文课时,23个学生往往都是围坐成三个小组,学生们可以自己讨论要学哪些东西,每个小组上讲台讲课的时候,我在点评和引导中就把知识点穿插进去了。

在这个不大的班里,每个学生的成绩都是优秀。优秀的不仅仅是成绩,孩子们的性格开朗更重要。在鼓励学生们主动当小老师的过程中,原本内向的一些孩子也开始变得开朗起来。对小诗雅来说,这一年的变化,让她好似变了一个人。

一开始的时候,不敢开口说话,即便说话声音也很小,但现在小姑娘都能在课堂上抢着回答问题。成绩也从一开始的良好变成了优秀。

采访中,万睿经常挂在嘴边的一句话就是教书容易育人难。老师的职责就是教书育人,我希望在我的课堂上,每个学生都能找到成就感。

协和双语实验学校开始招生

协和双语实验学校正在对外招生,欢迎广大学生家长踊跃报名。

报名方式:请家长通过学校官方站的报考平台,填写报名信息,或来校参观后进行现场报名。

参观咨询:、、

学校地址:济南协和双语实验学校(济南市临港经济开发区临港北路5677号)

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